为助推学院“三教改革”，促进教学督导教师综合素质、专业化水平和创新能力的全面提升，质量监控与绩效考核办公室组织院级教学督导教师及办公室工作人员，于2月28-3月1日参加了中国职业技术教育学会举办为期两天的“深化教学改革、课程升级暨‘课堂革命’典型案例开发”主题培训。
培训从职业院校课堂教学面临问题与‘课堂革命’的需求分析，课堂教学的空间、主体、内容、资源、方法等关键要素内涵与结构性分析等方面展开，思想观点新颖，策略方法实用，课程设计有理念，案例典型有特色。督导老师们表示，经过培训，对“课堂革命”的理念、策略和持续推进的基本路径以及教师、教材和教法层面深化“三教”改革等方面有了更加深刻的认识，希望更多地安排这类培训，不断提高自身业务能力和水平，进而为教师整体授课水平和教学质量贡献更多的力量。
新一轮教学督导工作即将开始，学院教学督导组将站在新起点，实现新作为，为助力我院教师激发课堂活力、取得教学实效、打造高质量课程和高水平课堂而不懈努力。
